Senin, 04 Mei 2026

KELAS 1 MATERI PENDIDIKAN PANCASILA, SENIN 4 MEI 2026

Penyusun : Resti Regita Cahyani

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

Hari/Tanggal : Senin / 4 Mei 2026

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Fase/Kelas : A/1

BAB 4 : Aku Mengenal Indonesia

Materi : Aku Suka Bergotong Royong

Tujuan Pembelajaran: Murid mampu mengenal lingkungantempat tinggal dan sekolah, memahami pentingnyagotong royong, serta menunjukkan sikap peduli dan tanggung jawab terhadap lingkungan sekitar.


Assalamu'alaikum wr.wb

Tabik Pun..

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah...

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?                                                               

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..               

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? 

Sebelum memulai pembelajaran mari kita membaca doa terlebih dahulu:

“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilmanwarzuqni fahma.”



🌟 Mari Belajar: Aku Suka Bergotong Royong

Halo anak-anak hebat! Hari ini kita akan belajar tentang rahasia menjadi Super Hero di sekolah dan di rumah. Caranya bukan dengan terbang, tapi dengan Bergotong Royong!

🍀 Apa Itu Gotong Royong?

Gotong royong adalah bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan yang sama.

Bayangkan jika ada sebuah meja yang sangat berat. Jika diangkat sendiri, pasti terasa sulit. Tapi, jika kita angkat berempat, meja itu akan terasa ringan! Itulah keajaiban gotong royong.

🌼 Mengapa Kita Harus Bergotong Royong?

Kenapa sih kita tidak bekerja sendiri saja? Ini alasannya:

  • Pekerjaan Cepat Selesai: Seperti kilat, pekerjaan yang dilakukan bersama akan lebih singkat waktunya.

  • Pekerjaan Terasa Ringan: Beban yang berat jadi tidak terasa karena dibagi-bagi.

  • Mempererat Persahabatan: Kita jadi makin sayang dan kompak dengan teman atau keluarga.

    • 🌸 Contoh Gotong Royong yang Seru

    Mari kita lihat di mana saja kita bisa bergotong royong:

    🌻 Ayo Bernyanyi! 🎵

    (Nada lagu: Menanam Jagung)

    Ayo kawan kita bersama Gotong royong di mana saja Ambil sapumu, ambil kemoceng Kita bekerja tak jemu-jemu

    Bersih, bersih, bersih semua Lingkungan bersih hati pun senang!

    Ruang Lingkup Gotong Royong

    🏠 1. Di Lingkungan Rumah

    Rumah adalah tempat pertama kita belajar bekerja sama.

    • Membantu Ibu: Mencuci piring setelah makan.

    • Membantu Ayah: Menyiram tanaman atau mencuci motor.

    • Bersama Kakak/Adik: Membereskan mainan yang berantakan.🏫 2. Di Lingkungan Sekolah

    • Sekolah adalah rumah kedua kita. Kita punya banyak teman untuk bekerja sama.

      • Piket Kelas: Ada yang menyapu, ada yang menghapus papan tulis, ada yang merapikan meja.

      • Menjaga Kebersihan: Memungut sampah di halaman sekolah bersama-sama.

      • Belajar Kelompok: Saling berbagi ilmu dan membantu teman yang kesulitan memahami pelajaran.

       

      📝 Latihan Soal: Aku Suka Bergotong Royong

      I. Pilihan Ganda (Pilihlah jawaban a, b, atau c yang paling benar!)

      1. Gotong royong artinya mengerjakan pekerjaan secara... a. Sendirian b. Bersama-sama c. Sambil bermain

      2. Pekerjaan yang berat jika dilakukan bersama-sama akan terasa... a. Makin berat b. Biasa saja c. Lebih ringan

      3. Contoh gotong royong di dalam kelas adalah... a. Melaksanakan piket kelas b. Mengerjakan ujian bersama c. Jajan di kantin

      4. Apa yang harus kamu lakukan jika melihat Ibu sedang sibuk menyapu rumah? a. Membiarkannya saja b. Membantu Ibu menyapu c. Bermain di depan Ibu

      5. Manfaat dari gotong royong adalah... a. Pekerjaan jadi lama selesai b. Membuat badan jadi sakit c. Pekerjaan cepat selesai

      6. Gotong royong harus dilakukan dengan hati yang... a. Terpaksa b. Ikhlas dan senang c. Marah

      II. Isian Singkat (Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!)

      1. Jika ada teman yang terjatuh, sikap kita sebaiknya adalah __________ .

      2. Membersihkan selokan dan jalan di sekitar rumah bersama tetangga disebut __________ .

      3. Merapikan mainan setelah bermain bersama adik adalah contoh gotong royong di lingkungan __________ .

      4. Semboyan gotong royong adalah: "Berat sama dipikul, ringan sama __________ ."


      Semangat mengerjakan anak sholeh sholehah ❤️

      ✅ TUGAS KERJAKAN DI BUKU TULIS PENDIDIKAN PANCASILA
      ✅  SOALNYA DITULIS KEMBALI
      ✅ GUNAKAN TULISAN “TEGAK SAMBUNG” 

       PENUTUP

      Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anaknyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari inI?
      Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari inidengan perasaan yang bahagia.
      Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
      Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu! Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersamakeluarga kalian ya…
      Ibu guru akhiri.
      Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb
    • Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik
on