Mata Pelajaran : Seni Rupa
Hari/Tanggal : Jum'at/ 6 Febuari 2026Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase/Kelas : A/1
BAB/Tema : 3/Menciptakan Karya Seni Rupa Sederhana
Materi Pembelajaran : Lebih jauh tentang Garis
Capaian Pembelajaran (CP) :
- Mengalami
Eksplorasi aneka media dan proses.
Mengamati, merekam dan mengumpulkan pengalaman serta informasi
- Menciptakan
Memilih, menggunakan dan/atau menerapkan aneka media yang sesuai dengan tujuan tertentu
Berpikir dan Bekerja Artistik
Meninjau dan memperbarui karya pribadi
Berdampak
Mengaitkan gagasan dan temuan berpikir kritis terhadap mata pelajaran yang lain sebagai korelasi fisik, sistem dan nilai untuk pengembangan diri serta menguatkan kearifan lokal.
Tujuan Pembelajaran (TP) :
Murid dapat membuat model bangunan sederahana
Assalamu'alaikum wr.wb
Tabik Pun..
Selamat Pagi anak shalih dan shalihah...
Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?
Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..
Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini?
Sebelum memulai pembelajaran mari kita membaca doa terlebih dahulu:
“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilmanwarzuqni fahma.”
C. Mempelajari Garis Lebih Jauh
1. Mengenal Jenis-Jenis Garis
Bayangkan garis itu seperti jalan yang dilalui semut. Ada beberapa jenis utama:
- Garis Lurus Tegak (Vertikal): Seperti tiang listrik atau pohon yang berdiri lurus ke atas.
- Garis Lurus Tidur (Horizontal): Seperti lantai atau permukaan air yang tenang.
- Garis Miring (Diagonal): Seperti perosotan di taman bermain.
- Garis Lengkung: Seperti pelangi atau kubah masjid.
- Garis Putus-putus: Seperti marka jalan di tengah raya.
- Garis Bergelombang: Seperti ombak di laut.
- Garis Zig-zag: Seperti bentuk gigi gergaji atau petir.
2. Fungsi Garis dalam Menggambar
Garis-garis ini jika digabung akan membentuk sesuatu:
- Garis lurus digabung bisa jadi Kotak atau Segitiga.
- Garis lengkung yang bertemu ujungnya bisa jadi Lingkaran.
- Garis zig-zag sering dipakai untuk menggambar Rumput atau Gunung.
3. Latihan Menarik untuk Anak
Agar belajar lebih menyenangkan, ajak anak melakukan aktivitas ini:
| Aktivitas | Tujuan |
|---|---|
| Menyambung Titik | Melatih kelenturan tangan membuat garis lurus. |
| Menebalkan Ombak | Melatih tangan membuat garis lengkung yang halus. |
| Hujan Rintik-rintik | Membuat banyak garis miring pendek-pendek. |
| Mencari Garis di Rumah | Menunjuk benda (misal: kaki meja itu garis tegak). |
PENUTUP
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini?
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri,
Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini?
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…
Ibu guru akhiri,
Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb
