Hari / Tanggal : Selasa, 20 Mei 2025
Tema 8 : Praja Muda Karana
Subtema 3 : Aku Suka Bertualang
Pembelajaran : 6
Alat Peraga: Video
Kompetensi Dasar:
PPKN (3.1) Memahami arti gambar pada lambang negara Garuda Pancasila
Bahasa (3.9) Memahami simbol/lambang (lalu lintas, pramuka, lambang negara) beserta artinya dalam teks lisan, tulis, dan visual
MTK (3.13) menjelaskan data berkaitan dengan peserta didik yang disajikan dalam diagram gambar
SBdP (3.1) mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif
Assalaamualaikum, Wr.Wb
Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa.Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!
Tujuan pembelajaran hari ini siswa dapat mengidentifikasi data terkait peserta didik yang disajikan dalam diagram gambar dengan benar, siswa dapat mengumpulkan data dan mengelompokkannya menurut kategori tertentu dengan benar.
AYO MEMBACA
Nenek mengucapkan terimakasih karena telah dibantu. Nenek juga memberikan sebungkus makanan tradisional. Makanan tradisional itu empek-empek. Empek-empek berasal dari kampung halaman nenek. Masih ada banyak contoh makanan tradisional lainnya. Contoh kue tradisional lainnya adalah onde-onde, kelepon, dodol, serabi, dan kue lapis.
Berbagai jenis makanan tradisional merupakan kekayaan indonesia. Rumah adat dan suku juga kekayaan indonesia. Begitupun pakaian adat dan agama yang sangat beragam di indonesia lambang kekayaan dan kekuatan, kita harus hidup rukun untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.
Apakah kamu dan teman-temanmu suka kue tradisional?
Perhatikan diagram makanan tradisional yang disukai anak-anak.
Kue tradisional yang disukai oleh 50 orang
TUGAS HARI INI :
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan diagram tersebut!
1. Berapa banyak anak yang menyukai serabi?
Jawab:
2. Berapa banyak anak yang menyukai kelepon?
Jawab:
3. Apa nama kue yang paling banyak disukai?
Jawab:
4. Apa nama kue yang paling sedikit disukai?
Jawab:
5. Berapa banyak perbedaan antara yang menyukai kue lapis dan kue onde-onde?
Jawab:
Kerjakan latihan di buku ya
Nanti akan kita bahas setelah masuk kembali (tidak perlu kirim WA mr)
Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
