Hari/tanggal : Rabu, 22 Mei 2024
BAB/Tema : 5/Suka bergotong royong
Materi Pembelajaran : Bergotong royong
Assalamu'alaikum wr.wb
Selamat Pagi anak shalih dan shalihah...
Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?
Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..
Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini?
Materi Pendidikan Pancasila Hari ini yaitu adalah tentang lingkungan sekitar.
A. Capaian Pembelajaran (CP)
Pada akhir Fase A, Peserta didik mampu menyadari pentingnya gotong royong, dalam lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat. Dengan memahami pentingnya bergotong royong, peserta didik diharapkan mampu menganalisis karakteristik peran setiap individu untuk dapat berkontribusi dalam gotong royong
B. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
Peserta didik mampu menyadari pentingnya gotong royong dalam lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat. Dengan memahami pentingnya gotong royong, peserta didik diharapkan mampu menganalisis karakteristik peran setiap individu untuk dapat kontribusi dalam gotong royong.
C. Tujuan Pembelajaran (TP)
1. Menunjukkan sikap bersyukur kepada Tuhan YME terhadsp koreksi diri.
2. Menunjukkan sikap menerima dan berempati terhadap kondisi orang lain.
3. Membandingkan pekerjaan rumah yang dilaksanakan sendiri dan bersama-sama
Sebelum memulai pembelajaran hari ini, mari kita berdoa terlebih dahulu.
Membaca doa sebelum belajar:
“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilman warzuqni fahma.”ingkungan Sekitar
Bergotong Royong di Sekolah
Apa itu gotong royong?
Gotong royong brarti mengangkat / mengerjakan suatu pekerjaan secara bersama-sama.
Contoh gotong royong di sekolah :
1. Membersihkan lingkungan sekolah
2. Menata meja dan kursi kelas
3. Membersihkan ruang kelas
4. Membuat taman di depan kelas
Sesama teman kita harus saling membantu, hidup rukun.
Kita dianjurkan untuk saling menyanyangi.
Saling menghargai.
Saling menyanyantuni
Saling berbagi
Jika kita selalu rukun, Tuhan akan mengasihi kita.
Tugas :
1. Sebutkan 5 contoh gotong royong di sekolah yang kamu ketahui!
(Di kerjakan di buku tulis pendidikan pancasila, di beri garis tutup)
PENUTUP
Baik anak-anak sekian materi yang ibu guru sampaikan, semoga setelah kalian membaca materi pada hari ini kalian akan lebih mengerti tentang gotong royong dan menghormati teman kalian satu sama lain yaa.
Mohon untuk selalu di ingat dan dijalankan yaa anak sholeh dan sholehah.
Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.
Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini?
Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia.
Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.
Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa.
Ibu guru akhiri, Wassalamu'alaikum Wr. Wb
