KELAS 2 MATERI MATEMATIKA, SELASA 3 NOVEMBER 2026

IDENTITAS

Nama Guru            : Resti Regita Cahyani, S.Pd.

Mapel                     : Matematika

Hari / Tanggal        : Selasa / 3 November 2026

Fase / Kelas           : A / 2 Zaid Bin Tsabit

Materi                     : Mengenal Pola Gerakan

Pertemuan             : 28

👏 🙌 👏 🙌

Mengenal Pola Gerakan

Matematika Kelas 2 • Bab 4: Posisi Benda dan Pola di Sekitar Kita

Fase AElemen Geometri

🎯 Tujuan dan Alur Belajar

Capaian Pembelajaran (Fase A): Murid dapat menentukan posisi benda terhadap benda lain (kanan, kiri, depan, belakang, bawah, atas).

TP 1: Menentukan posisi benda terhadap benda lain (kanan, kiri, depan, belakang, bawah, atas).

Fokus hari ini: memakai kata posisi untuk menyebut dan melanjutkan pola gerakan.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

1. Memahami Konseptual: Murid memahami kata posisi (kanan, kiri, atas, bawah, depan, belakang) dan memahami bahwa pola gerakan adalah gerakan yang berulang teratur.
2. Memahami Prosedural: Murid mengikuti langkah mengenali pola: cari bagian yang berulang, sebutkan urutannya, lalu lanjutkan.
3. Mengaplikasi: Murid meniru, melanjutkan, dan membuat pola gerakan sendiri memakai kata posisi.
4. Merefleksi: Murid menceritakan bagian yang mudah, bagian yang sulit, dan cara belajar yang membantunya.

🌙 Pembuka: Allah Maha Mencipta, Maha Memelihara, dan Maha Pemberi Rezeki

Ayo berdoa dan membaca bersama. Tiga sifat Allah ini kita ingat hari ini.

Maha Mencipta (Al-Khaliq)

هُوَ ٱللَّهُ ٱلْخَـٰلِقُ ٱلْبَارِئُ ٱلْمُصَوِّرُ ۖ لَهُ ٱلْأَسْمَآءُ ٱلْحُسْنَىٰ

“Dialah Allah Yang Menciptakan, Yang Mengadakan, dan Yang Membentuk Rupa. Dia memiliki nama-nama yang indah.”

(QS. Al-Hasyr/59: 24)

Maha Memelihara (Rabbul ‘Alamin)

ٱلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ ٱلْعَـٰلَمِينَ

“Segala puji bagi Allah, Tuhan (Pemelihara) seluruh alam.”

(QS. Al-Fatihah/1: 2)

Maha Pemberi Rezeki (Ar-Razzaq)

إِنَّ ٱللَّهَ هُوَ ٱلرَّزَّاقُ ذُو ٱلْقُوَّةِ ٱلْمَتِينُ

“Sungguh, Allah Dialah Pemberi rezeki yang memiliki kekuatan lagi sangat kokoh.”

(QS. Adz-Dzariyat/51: 58)

Apa kaitannya dengan pola gerakan?

• Maha Mencipta: Allah menciptakan gerakan yang berulang teratur, seperti napas, detak jantung, ombak, dan pergantian siang dan malam.
• Maha Memelihara: Allah menjaga tubuh kita sehingga kaki, tangan, dan badan bisa bergerak dengan baik dan teratur.
• Maha Pemberi Rezeki: Tangan, kaki, dan tubuh sehat adalah rezeki. Kita bersyukur dengan bergerak sehat, misalnya senam pagi.

📍 Kata Posisi untuk Gerakan

Agar gerakan mudah disebut, kita memakai kata posisi: kanan, kiri, atas, bawah, depan, dan belakang.

👉Tangan kanan

👈Tangan kiri

☝️Ke atas

👇Ke bawah

⏩Ke depan

⏪Ke belakang

Ingat: kanan adalah sisi tangan yang biasa kamu pakai menulis. Kiri adalah sisi lainnya.

🔁 Apa Itu Pola Gerakan?

Pola gerakan adalah urutan gerakan yang berulang dengan teratur. Bagian yang diulang-ulang kita sebut satu paket gerakan.

Contoh 1: Pola dua gerakan

Satu paket: tepuk – angkat.

👏Tepuk

🙌Angkat

👏Tepuk

🙌Angkat

❓?

Gerakan berikutnya adalah tepuk, karena paket “tepuk – angkat” diulang lagi.

👏 🙌 👏 🙌 👏 …

Contoh 2: Pola tiga gerakan, dua gerakan sama

Satu paket: tepuk – tepuk – angkat.

👏Tepuk

👏Tepuk

🙌Angkat

👏Tepuk

👏Tepuk

❓?

Gerakan berikutnya adalah angkat, karena paketnya baru selesai setelah “angkat”.

Contoh 3: Pola dengan kata posisi

Satu paket: kanan – kiri – tepuk.

👉Kanan

👈Kiri

👏Tepuk

👉Kanan

👈Kiri

❓?

Gerakan berikutnya adalah tepuk.

Contoh 4: Atas dan bawah

Satu paket: atas – bawah.

☝️Atas

👇Bawah

☝️Atas

👇Bawah

❓?

Gerakan berikutnya adalah atas.

Langkah melanjutkan pola gerakan:

1. Lihat gerakan dari awal sampai akhir.
2. Cari bagian yang berulang. Itulah satu paket gerakan.
3. Ucapkan paket itu berulang-ulang dengan pelan.
4. Lanjutkan gerakan yang belum selesai.

🖼️ Contoh Nyata di Sekitar Kita

🚶

Berjalankaki kanan – kiri – kanan – kiri

🚴

Mengayuh sepedakaki atas – bawah – atas – bawah

🏊

Berenangtangan kanan – kiri – kanan – kiri

🤸

Senam pagiangkat – turun – angkat – turun

🪢

Lompat talilompat – lompat – lompat

🌊

Ombak lautnaik – turun – naik – turun

🎮 Ayo Bermain: Ikuti Pola Gerakanku

1. Berdiri membentuk lingkaran kecil bersama temanmu.
2. Satu anak menjadi pemimpin dan membuat pola dari 2 atau 3 gerakan.
3. Semua mengikuti pola itu, lalu menebak gerakan berikutnya.
4. Bergantian menjadi pemimpin. Pakailah kata kanan, kiri, atas, atau bawah!

📺 Video Pembelajaran

Buka video di YouTube

📝 Latihan Soal

Nama: ................................   Kelas: 2   Tanggal: ...............
Mudah Sedang Sulit

A. Pilihan Ganda (pilih satu jawaban benar)

1. Pola gerakan adalah gerakan yang … Mudah

1. Dilakukan acak
2. Berulang dengan teratur
3. Dilakukan satu kali saja
4. Tidak punya urutan

2. Gerakan apa yang tepat untuk tanda tanya? Mudah

👏Tepuk

🙌Angkat

👏Tepuk

🙌Angkat

👏Tepuk

❓?

1. Tepuk tangan
2. Melompat
3. Diam
4. Angkat tangan

3. Pola gerakan: kanan, kiri, kanan, kiri, … Gerakan selanjutnya adalah … Mudah

1. Kanan
2. Kiri
3. Atas
4. Bawah

4. Manakah yang merupakan pola gerakan? Mudah

1. Tepuk, lompat, putar, diam
2. Tepuk, angkat, tepuk, angkat
3. Lari, duduk, tidur, makan
4. Diam, lompat, diam, putar

5. Gerakan apa yang tepat untuk tanda tanya? Sedang

👏Tepuk

👏Tepuk

🙌Angkat

👏Tepuk

👏Tepuk

🙌Angkat

👏Tepuk

❓?

1. Angkat tangan
2. Melompat
3. Diam
4. Tepuk tangan

6. Pola: tangan kanan ke atas, tangan kiri ke atas, tepuk, tangan kanan ke atas, tangan kiri ke atas, … Gerakan selanjutnya adalah … Sedang

1. Tepuk tangan
2. Angkat tangan kiri
3. Melompat
4. Diam

7. Pola: lompat, lompat, jongkok, lompat, lompat, jongkok. Ada berapa gerakan dalam satu bagian yang berulang? Sedang

1. 3
2. 2
3. 4
4. 6

8. Pola: langkah ke depan, langkah ke belakang, langkah ke depan, langkah ke belakang, langkah ke depan, … Gerakan selanjutnya adalah … Sedang

1. Tepuk
2. Melompat
3. Langkah ke depan
4. Langkah ke belakang

9. Gerakan apa yang tepat untuk tanda tanya? Sulit

👉Kanan

👈Kiri

👏Tepuk

👉Kanan

👈Kiri

👏Tepuk

👉Kanan

❓?

1. Tepuk
2. Kanan
3. Kiri
4. Melompat

10. Pola: tepuk, angkat, lompat, tepuk, angkat, lompat, … Gerakan ke-9 adalah … Sulit

1. Tepuk
2. Lompat
3. Angkat
4. Diam

B. Esai (jawab dengan kalimat sendiri)

1. Apa yang dimaksud pola gerakan? Berikan satu contoh! Mudah

2. Lanjutkan pola ini dengan dua gerakan berikutnya! Mudah

👏Tepuk

🙌Angkat

👏Tepuk

🙌Angkat

…… , ……

3. Perhatikan pola: kanan, kiri, lompat, kanan, kiri, lompat. Sebutkan bagian yang berulang! Ada berapa gerakan di dalamnya? Sedang

4. Tuliskan tiga contoh pola gerakan yang ada di rumah atau di sekolahmu! Sedang

5. Buatlah pola gerakan dari tiga gerakan dengan memakai kata kanan, kiri, atas, atau bawah. Tuliskan sembilan gerakan pertamanya! Sulit

🔑 Kunci Jawaban

A. Pilihan Ganda (skor 5 tiap soal, total 50)

No	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Jawaban	B	D	A	B	D	A	A	D	C	B

B. Esai (skor maksimal 10 tiap soal, total 50)

1. Pola gerakan adalah gerakan yang berulang dengan teratur. Contoh: tepuk, angkat, tepuk, angkat.
2. Tepuk, angkat.
3. Bagian yang berulang: kanan – kiri – lompat. Ada 3 gerakan.
4. Jawaban bervariasi, misalnya berjalan, mengayuh sepeda, berenang, senam pagi, atau lompat tali.
5. Jawaban bervariasi. Jawaban benar jika tiga gerakan berulang teratur dan memakai kata posisi. Contoh: kanan, atas, tepuk, kanan, atas, tepuk, kanan, atas, tepuk.

Nilai akhir = skor pilihan ganda + skor esai (maksimal 100).

✅ Kesimpulan

• Kata posisi: kanan, kiri, atas, bawah, depan, dan belakang.
• Pola gerakan adalah gerakan yang berulang dengan teratur.
• Untuk melanjutkan pola: lihat, cari bagian yang berulang, ucapkan, lalu lanjutkan.
• Allah Maha Mencipta, Maha Memelihara, dan Maha Pemberi Rezeki. Mari bersyukur dengan menjaga tubuh dan bergerak sehat. 🤲

💭 Refleksi Pembelajaran

Matematika Kelas 2 • Bab 4 • Semangat belajar ya, anak-anak hebat! 🌟

KELAS 2 MATERI MATEMATIKA, SENIN 2 NOVEMBER 2026

IDENTITAS

Nama Guru            : Resti Regita Cahyani, S.Pd.

Mapel                     : Matematika

Hari / Tanggal        : Senin / 2 November 2026

Fase / Kelas           : A / 2 Zaid Bin Tsabit

Materi                     : Mengenal Pola Warna

Pertemuan             : 27

Matematika • Kelas 2 • Fase A

Mengenal Pola Warna

Kelas 2 Abu Hurairah  |  Minggu, 1 November 2026

🎯 Capaian Pembelajaran

Elemen Aljabar – Fase A (Kls 1–2), merujuk Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025 (CP terbaru, pendekatan Pembelajaran Mendalam).

Murid dapat mengenali, meniru, dan melanjutkan pola bukan bilangan, misalnya pola gambar, warna, dan bunyi/suara.

📝 Tujuan Pembelajaran & Pelaksanaannya

TP 1. Murid mampu mengenali dan meniru pola warna berulang (AB dan ABC) menggunakan benda konkret dan gambar.

TP 2. Murid mampu melanjutkan pola warna berulang dengan tepat dan menjelaskan alasannya.

Kegiatan Belajar	TP	Kategori
Berdoa, bernapas tenang, dan tasbih syukur atas warna ciptaan Allah sebelum belajar	TP 1	Mindful
Mengamati pola warna pada lampu lalu lintas, pelangi, dan seragam di sekitar kelas	TP 1	Meaningful
Menonton video pembelajaran pola	TP 1	Joyful
Meniru pola dengan manik-manik/balok warna secara berpasangan	TP 1	Joyful
Fokus menyusun dan memeriksa satu pola dengan teliti, tanpa tergesa	TP 2	Mindful
Menjelaskan alasan memilih warna berikutnya ("karena polanya berulang…")	TP 2	Meaningful
Membuat gelang/kalung pola dari manik atau kertas dan permainan "tebak warna berikutnya"	TP 2	Joyful
Mengerjakan latihan soal dan refleksi syukur: "Hari ini aku belajar…"	TP 1–2	Mindful Meaningful

🧭 Alur Tujuan Pembelajaran

ATP 1 – Mengamati pola warna di lingkungan → menyebut warna secara berurutan → mengenali bagian yang berulang → meniru pola AB dan ABC dengan benda konkret/gambar.

ATP 2 – Menebak warna berikutnya → melanjutkan pola pada gambar dan benda → menjelaskan alasan jawaban → membuat pola warna sendiri.

💬 Apersepsi

Guru bertanya sambil menunjuk gambar:

Merah – Kuning – Hijau, seperti lampu lalu lintas

• Anak-anak, warna apa saja yang kalian lihat di pelangi?
• Apakah warna lampu lalu lintas selalu berganti dengan urutan yang sama?
• Hari ini kita belajar menemukan keteraturan warna, namanya pola warna!

🌙 Ayat Kebesaran Allah

Warna-warni pelangi, bunga, dan buah yang tersusun indah adalah tanda kebesaran Allah.

Al-Khaliq (Maha Pencipta)

اللَّهُ خَالِقُ كُلِّ شَيْءٍ

"Allah Pencipta segala sesuatu."
(QS. Az-Zumar: 62)

Al-Malik (Maha Merajai)

هُوَ اللَّهُ الَّذِي لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ الْمَلِكُ

"Dialah Allah, tidak ada tuhan selain Dia, Sang Raja."
(QS. Al-Hasyr: 23)

Ar-Razzaq (Maha Pemberi Rezeki)

إِنَّ اللَّهَ هُوَ الرَّزَّاقُ

"Sesungguhnya Allah, Dialah Maha Pemberi Rezeki."
(QS. Adz-Dzariyat: 58)

Allah menciptakan warna, Allah Raja seluruh alam, dan Allah memberi kita rezeki seperti buah-buahan yang berwarna-warni. Yuk bersyukur: Alhamdulillah! 💖

📚 Inti Materi

Pola warna adalah susunan warna yang berulang secara teratur. Kita bisa menebak warna berikutnya kalau kita tahu bagian yang berulang.

1. Pola AB (2 warna berulang)

?

Merah – Biru – Merah – Biru – … berikutnya Biru

2. Pola ABC (3 warna berulang)

?

Kuning – Hijau – Ungu – Kuning – Hijau – Ungu – … berikutnya Hijau

3. Pola AAB (ada warna yang muncul dua kali)

?

Pink – Pink – Oranye – … berikutnya Pink

4. Pola dengan bentuk dan warna

?

Kotak merah – lingkaran biru – … berikutnya lingkaran biru

Cara menemukan pola:

1. Lihat dan sebutkan warnanya satu per satu.
2. Cari bagian yang berulang.
3. Lanjutkan dengan warna berikutnya sesuai ulangan.
4. Periksa lagi dari awal.

🎬 Video Pembelajaran

▶ Pola Bangun Datar Kelas 2 SDContoh pola gambar berulang untuk kelas 2▶ Pola Bilangan Kelas 2Penguatan konsep pola berulang🔎 Cari video "pola warna kelas 2 SD"Daftar video lain di YouTube

🧰 Media & Alat Peraga

• Manik-manik atau kancing warna dan benang/tali
• Balok warna / kubus susun
• Kertas origami dan lem
• Kartu pola bergambar dan pensil warna
• Lembar kerja murid

✏️ Soal Pilihan Ganda

Pilih jawaban yang paling tepat!

1Warna berikutnya adalah …

?

A. MerahB. BiruC. KuningD. Hijau

2Warna yang hilang adalah …

?

A. HijauB. BiruC. KuningD. Merah

3Warna berikutnya adalah …

?

A. MerahB. HijauC. KuningD. Biru

4Warna berikutnya adalah …

?

A. BiruB. KuningC. MerahD. Hijau

5Pola ini terdiri dari berapa warna yang berulang?

A. 1 warnaB. 3 warnaC. 4 warnaD. 2 warna

6Warna berikutnya adalah …

?

A. BiruB. KuningC. HijauD. Merah

7Manik-manik ini disusun dengan pola. Manik berikutnya berwarna …

?

A. OranyeB. UnguC. PinkD. Merah

8Warna berikutnya adalah …

?

A. MerahB. HijauC. BiruD. Kuning

9Pola warna adalah susunan warna yang …A. berulang secara teraturB. berganti-ganti tanpa aturanC. hanya satu warnaD. tidak punya urutan

10Warna berikutnya adalah …

?

A. BiruB. KuningC. MerahD. Hijau

Kunci PG: 1-B, 2-C, 3-B, 4-C, 5-D, 6-C, 7-A, 8-D, 9-A, 10-B

🖍️ Soal Isian Singkat

1Merah, Biru, Merah, Biru, Merah, 

?

2Hijau, Kuning, Kuning, Hijau, Kuning, Kuning, Hijau, 

?

3Pink, Ungu, Putih, Pink, Ungu, 

?

4Pola warna adalah susunan warna yang  secara teratur.

5Pola: Merah, Kuning, Merah, Kuning, Merah, Kuning. Dua warna berikutnya adalah  dan .

??

Kunci Isian: 1. Biru   2. Kuning   3. Putih   4. berulang   5. Merah dan Kuning

🌸 Kesimpulan

• Pola warna adalah susunan warna yang berulang secara teratur.
• Kita bisa menemukan pola dengan mencari bagian yang berulang.
• Pola bisa AB, ABC, atau AAB, dan bisa kita tiru serta lanjutkan.
• Keteraturan warna di alam adalah tanda kebesaran Allah, mari kita bersyukur.

🪞 Refleksi Pembelajaran