KELAS 1 KISI-KISI SAS PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DAN B. INGGRIS, JUM'AT 05 DESEMBER 2025

KISI-KISI SAS

 Hari/ Tanggal : Jum’at, 5 Desember 2024

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung 

Fase/Kelas : A/1 

Mata Pelajaran SAS : Bahasa Inggris dan Pendidikan Anti Korupsi (PAK) 

Assalamu'alaikum wr.wb

     

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?                                                               

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..               

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk SAS hari ini? 

Sebelum memulai  jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaahyaa..

Mari kita mulai SAS  hari ini dengan membaca doa sebelum belajar

“RadhitubillahiRabbaa, wabil Islami diina, wa bi Muhammadinnabiyyaawarasularobbizidnii 'ilmanwarzuqnifahma.”

1. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Silahkan anak sholeh sholeha untuk dapat mempelajari kisi-kisi yang diberikan oleh Ms Dian Permatasari melalui bloger, ibu guru berikan link Blogernya ya sayang🥰🙏🏻

http://diandps79.blogspot.com/2025/12/kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-1.html

Mata Pelajaran : Pendidikan Anti Korupsi (PAK)

1. Jujur 

Jujur adalah sikap lurus hati, tidak curang, dan menyatakan yang sebenarnya. Jujur juga bisa diartikan sebagai kesesuaian antara niat, ucapan, dan perbuatan seseorang.

Berikut ini beberapa ciri-ciri orang yang jujur:

• Bertekad untuk melakukan sesuatu berdasarkan kebenaran dan kemaslahatan 
• Tidak berbohong 
• Apa yang dikatakan hatinya sama dengan apa yang dilakukannya 
  

2.  Mandiri

Mandiri berarti kemampuan seseorang untuk mengatur dirinya sendiri dan tidak bergantung pada orang lain. Seseorang yang mandiri juga mampu menyelesaikan masalahnya sendiri. 

• Ciri-ciri orang yang mandiri, antara lain:

• Memiliki inisiatif dan kreati

Mampu Bertanggung jawab 
Mampu menahan diri 
Mampu membuat keputusan sendiri 
Mampu mengatasi masalah tanpa pengaruh orang lain  

3. Tanggung Jawab 

Tanggung jawab adalah kesadaran seseorang untuk menanggung segala akibat dari perbuatannya dan melaksanakan kewajibannya dengan sungguh-sungguh

4. Berani

Keberanian merupakan salah satu sifat yang penting dimiliki karena dapat membantu mencapai hal-hal luar biasa. Sifat ini dapat dibentuk dengan membuat suasana yang kondusif sehingga seseorang merasa nyaman dan lebih percaya diri

KELAS 1 KISI-KISI SAS MENULIS, KAMIS 4 DESEMBER 2025

Hari / Tanggal : Kamis / 4 Desember 2025

Mata Pelajaran : Menulis

Kelas : 1 (SD Al - Azhar 1 Bandar Lampung)

Assalamualaikum wr.wb

Bagaimana kabar anak sholeh dan sholehah ?

Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT aamiin.

Pada pertemuan kali ini, kita akan memberikan kisi-kisi untuk Sumatif Akhir Semester. Sholeh-Sholehah bisa mempelajari dari kisi-kisi ini ya :). Kisi-kisi nya yaitu cara menulis tegak sambung atau halus kasar dengan baik dan benar Berikut kisi-kisi nya:

Silahkan anak2 belajar menulis halus kasar yang rapih dan benar dirumah ya sayangg. Tetap semangat belajarnya semoga mendapatkan hasil yang memuaskan. Selamat menunaikan ibadah puasa anak sholeh sholehah🥰🥰🥰

Ibu guru akhiri, Wassalamualaikum wr wb😇🙏🏻

KELAS 1 KISI-KISI SAS MATEMATIKA DAN SENI RUPA, RABU 3 DESEMBER 2025

KISI-KISI SAS

 Hari/ Tanggal : Rabu/03 Desember 2024

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung 

Fase/Kelas : A/1 

Mata Pelajaran SAS : Matematika dan Seni Rupa

Assalamu'alaikum wr.wb

     

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?                                                               

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..               

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk SAS hari ini? 

Sebelum memulai  jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaahyaa..

Mari kita mulai SAS  hari ini dengan membaca doa sebelum belajar

“RadhitubillahiRabbaa, wabil Islami diina, wa bi Muhammadinnabiyyaawarasularobbizidnii 'ilmanwarzuqnifahma.”

1. Mata Pelajaran : Matematika

Bab 1 : Ayo Membilang 1 sampai 10

 

       

                                                         

Membandingkan Banyak Benda

Menghitung Maju & Mundur Benda

CERITA PENJUMLAHAN

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Nama : Kelas : Petunjuk!

BAB 2 : PENGURANGAN 1 SAMPAI 10

BAB 3 : Cerita Pengurangan 1 sampai 10

BAB 4 : Bangun Datar

Hari ini kita belajar Bangun datar, yukk kita simak

Apakah anak-anak sudah paham? Jika sudah yukk kita mengerjakan tugas dibawah ini....

2. Mata Pelajaran : Seni Rupa

1. Seni di Sekitarku

Ada seni di sekitar kita. Perhatikanlah!

ada banyak benda baik yang ciptakan Tuhan.

Terinspirasi ciptaan Tuhan, manusia juga menciptakan benda baik.

Benda yang bernilai seni.

Benda yang bernilai guna

Seni ada di sekitarmu.

Amati, rasakan dan alami.

Selalu ada sisi yang spesial dan artistik.

       Bahkan dari benda-benda yang biasa kamu lihat sehari-hari

Permen

Dinding Batu

Lemari Buku

Lapak Penjual Buah

Pemandangan Pancawati Bogor 

Peserta didik bisa membuat kreasi dari apa yang kamu amati.

  Walaupun mengamati benda yang sama, kreasi masing-masing peserta didik pasti akan berbeda       
  dari kreasi orang lain.

Lalu peserta didik menjawab pertanyaan yang ibu guru berikan :

1. Sebutkan ada seni apa saja yang ada di sekitarmu?

2. Gambarkan 1 seni yang ada di sekitarmu!

3. Gambarkan 3 contoh seni yang berwarna kuning!

4. Benda apa saja yang bernilai seni?

5. Benda apasaja yang bernilai guna?

2. Aneka Garis 

Garis berbentuk dari kumpulan titik yang berderet dan berhimpitan.

Ada beberapa macam garis.

Ada garis lurus.

Ada garis lengkung.

Contoh :

Garis Lurus :

Garis lurus  adalah garis yang menghubungkan dua titik pada suatu bidang dan memanjang hingga tak terhingga pada kedua arahnya.

Garis Lengkung :

Garis lengkung adalah garis dengan arah membelok 

Garis Horizontal :

Garis Horizontal adalah merupakan garis lurus yang memanjang dari kiri ke kanan atau dari kanan ke kiri.

Garis Vertikal :

Garisvertikal adalah garis yang kita gambar dari atas ke bawah

Garis Diagonal :

Garis diagonal adalah garis yang menghubungkan dua sudut yang tidak berdekatan.

Garis Kurva :

Garis kurva adalah garis yang adalah garis bengkok. Kurva dibuat apabila terjadi penyimpangan pada suatu garis lurus.

Garis Gelombang :

Garis gelombang adalah garis yang melengkung secara bergantian ke arah yang berlawanan.

3. Garis yang Menunjukkan Gerakan

Lihatlah semua garis ini. Semua menunjukkan gerakan.

Mari gerakkan jari atau tanganmu mengikuti garisnya. 

Garis seperti apa yang kamu rasakan?

Sekarang pejamkan matamu. 

Dengarkan lagu yang diputarkan gurumu. 

Gerakkan tanganmu mengikuti irama lagu. 

Garis seperti apa yang kamu dapatkan?

Gambar Rambut Bergelombang :

adalah rambut yang memiliki pola rambut berombak, tidak lurus dan tidak keriting

Gambar Lengkung Ombak :

Gambar Asap

Gambar Gerakan Ombak

Lalu peserta didik menjawab pertanyaan yang ibu guru berikan :

1. Apa pengertian garis yang menunjukkan gerakan?

2. Sebutkan contoh garis yang menunjukkan gerakan!

3. Gambarkan contoh garis yang menunjukkan gerakan? 

4. Garis apakah yang kamu temukan di sekitarmu?

5. Gambarkan lengkung ombak!

4. Garis Membuat Bentuk

Garis menjadi bentuk 

kita dapat membuat bentuk dari garis lurus dan garis lengkung

contoh :

a. Bangun Datar

b. Angka 

1    7  0

c.   Huruf 

I    N    C   S

Lalu peserta didik menjawab pertanyaan yang ibu guru berikan :

1. Tuliskan Huruf apa saja yang bisa membuat bentuk!

2. Gambarkan bentuk segitiga!

3. Apa yang dimaksud dengan garis menjadi bentuk?

4. Garis bisa menjadi bentuk apa saja?

5. Angka apa saja yang bisa membuat bentuk ?

4. Tekstur Benda

Tekstur benda adalah sifat permukaan benda yang dapat dilihat atau diraba, seperti halus, kasar, licin, atau berbulu.

untuk benda 3 dimensi, tekstur dapat dirasakan secara langsung saat disebtuh, sementara pada karya 2 dimensi seperti lukisan, tekstur bisa merupakan visual dari permukaan benda.
Halus:Boneka, selimut, kertas, atau kulit buah yang halus.
Kasar:Kulit kayu, permukaan batu, atau karpet.
Berbulu:Bulu hewan atau permukaan kain flanel.
Licin :
Kaca, seperti cermin, gelas minum, dan kaca jendela memiliki permukaan yang sangat halus dan licin.
Berduri :
Pohon Kaktus, kulit salak, dan kulit nanas.
5. Unsur Warna


Materi warna benda dalam seni rupa meliputi warna primer, sekunder, dan tersier yang merupakan dasar dari pencampuran warna, serta peran warna dalam menciptakan suasana, realisme, dan simbolisme melalui pantulan cahaya dan pigmen pada benda. Warna juga berfungsi menyampaikan emosi dan pesan seniman, dengan warna cerah untuk kebahagiaan dan warna gelap untuk kesedihan atau ketakutan.


Jenis-jenis Warna
1. Warna Primer

Warna dasar yang tidak dapat dihasilkan dari pencampuran warna lain, seperti merah, kuning, dan biru.
2. Warna Sekunder
Warna yang dihasilkan dari pencampuran dua warna primer.Merah + Kuning = Oranye
Kuning + Biru = Hijau
Biru + Merah = Ungu
3. Warna Tersier
Warna yang terbentuk dari pencampuran warna primer dengan warna sekunder

Peran Warna dalam Seni Rupa
Menciptakan SuasanaWarna dapat membangkitkan emosi dan perasaan, misalnya warna cerah untuk kebahagiaan atau warna gelap untuk kesedihan.
Mewakili AlamWarna membantu menggambarkan objek alam secara realistis, seperti warna hijau untuk daun atau biru untuk langit.
Menarik PerhatianWarna berfungsi untuk menarik perhatian audiens pada suatu karya seni.

PENUTUP 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia mengerjakan soal SAS hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?  

Alhamdulillah jika anak-anak sudah mengerjakan soal SAS  dengan perasaan yang bahagia hari ini🥰

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, 

Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb

KELAS 1 KISI-KISI SAS PENDIDIKAN PANCASILA DAN PJOK, SELASA 2 DESEMBER 2025

Hari/Tanggal : Selasa/02  Desember 2025

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung 

Fase/Kelas : A/1 

Mata Pelajaran SAS : Pendidikan Pancasila dan PJOK

Assalamu'alaikum wr.wb

     

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?                                                               

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..               

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk SAS hari ini? 

Sebelum memulai  jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaahyaa..

Mari kita mulai SAS  hari ini dengan membaca doa sebelum belajar

“RadhitubillahiRabbaa, wabil Islami diina, wa bi Muhammadinnabiyyaawarasularobbizidnii 'ilmanwarzuqnifahma.”

1. Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila

BAB 1 : Aku Cinta Pancasila

Silahkan anak sholeh sholeha mempelajari tentang Lambang Negara Indonesia 

Ada yang tau Lampuang Negara Indonesia apa?

Lambang Negara Indonesia yaitu Burung Garuda

2. Bagian Tubuh Garuda Pancasila

Jumlah Helai Bulu pada Burung Garuda

Burung Garuda Pancasila memiliki jumlah bulu yang berbeda-beda pada bagian tubuhnya : 

• 

• 17 helai bulu pada masing-masing sayap  
• 8 helai bulu pada ekor  
• 19 helai bulu di bawah perisai atau pangkal ekor 
• 45 helai bulu di leher 

Jumlah buku tersebut memiliki makna tersendiri yang berkaitan dengan tanggal kemerdekaan Indonesia, yaitu 17 Agustus 1945 :

• 17 helai bulu pada sayap melambangkan tanggal kemerdekaan Indonesia
• 8 helai pada ekor melambangkan bulan kemerdekaan Indonesia, yaitu bulan Agustus
• 19 helai bulu di bawah perisai melambangkan dua digit angka bagian depan dari tahun kemerdekaan Indonesia yaitu, 19
• 45 helai bulu di leher melambangkan dua digit terakhir tahun kemerdekaan Indonesia, yaitu 1945

Bab 2 : Aku Anak yang Patuh Aturan

Aturan di rumah dan aturan di sekolah

Hallo anak sholeh dan Sholeha perhatikan contoh peraturan di sekolah dan di rumah di bawah  ini yaa🥰

1. Aturan di sekolah

Jika sudah paham silahkan mengerjakan soal dibawah ini:

2. Aturan di rumah

BAB 3 : Hak dan Kewajiban

Pengertian :

1. Hak : adalah sesuatu yang harus kita dapatkan

2. Kewajiban : adalah sesuatu yang harus kita kerjakan/lakukan

Hak di rumah dan sekolah

• Di rumah: Mendapatkan kasih sayang dari orang tua, mendapatkan perlindungan dan makanan dari orang tua.
• Di sekolah: Mendapatkan pelajaran, menghormati guru, dan mendapatkan lingkungan sekolah yang aman

Kewajiban di rumah dan sekolah

• Di rumah: Membantu orang tua, menjaga kebersihan rumah, dan mentaati perintah orang tua.
• Di sekolah: Mengerjakan piket kelas, menjaga kebersihan dan ketertiban sekolah, serta menaati tata tertib sekolah

2. Mata Pelajaran : PJOK

Silahkan anak sholeh sholeha untuk dapat mempelajari kisi-kisi yang diberikan oleh Ibu Anggie Tiara Putri melalui bloger, ibu guru berikan link Blogernya ya sayang🥰🙏🏻

https://anggietiaraputri.blogspot.com/

PENUTUP 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia mengerjakan soal SAS hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?  

Alhamdulillah jika anak-anak sudah mengerjakan soal SAS  dengan perasaan yang bahagia hari ini🥰

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, 

Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb

KELAS 1 KISI-KISI SAS BAHASA INDONESIA DAN PAI, SENIN 1 DESEMBER 2025

Hari/Tanggal : Senin/01 Desember 2025

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung 

Fase/Kelas : A/1 

Mata Pelajaran SAS : Bahasa Indonesia dan Pendidikan Agama Islam (PAI)

Assalamu'alaikum wr.wb

     

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah?                                                               

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..               

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk SAS hari ini? 

Sebelum memulai  jangan lupa untuk mandi terlebih dahulu, sarapan, sholat dhuha dan murajaahyaa..

Mari kita mulai SAS  hari ini dengan membaca doa sebelum belajar

“RadhitubillahiRabbaa, wabil Islami diina, wa bi Muhammadinnabiyyaawarasularobbizidnii 'ilmanwarzuqnifahma.”

1. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

 Silahkan anak sholeh sholeha untuk dapat mempelajari kisi-kisi yang ibu guru berikan🥰

BAB 1 : Bunyi Apa? 

Simak Ibu Guru membaca cerita di bawah ini :

• 
  

  
  
  
  

  SIAP-SIAP BELAJAR

  Diskusikan gambar sampul di atas dengan menjawab

  pertanyaan-pertanyaan ini.

  1. Pernahkah kalian mendengar suara “Duk! Duk!”?

  2. Biasanya, apa yang berbunyi “Duk! Duk!”?

  3. Apa yang kalian lihat pada gambar di atas?

  4. Menurut kalian, apa isi ceritanya?

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  
  

  Dengarkan guru membacakan pertanyaan nomor

  1 - 5. Lalu, jawablah.

  
  

  1. Apa warna bola Boni?

  2. Di mana Boni mengejar bolanya?

  3. Di mana bola Boni jatuh?

  4. Siapa yang bermain dengan bola Boni?

  5. Ceritakan kembali, mengapa Boni kehilangan bolanya.

  Menirukan dan Melakukan

  Mencocokkan dan Menirukan Bunyi Binatang

  Ikuti petunjuk guru.

  Tunjuk binatang yang berbunyi seperti ini:

  

                       BAB 2 : AYO BERMAIN

  MENYIMAK

  Amati gambar ini sambil menyimak guru membaca ceritanya.

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

  
  

  

1. Ada di mana binatang-binatang itu?

2. Permainan apa saja yang kalian lihat pada gambar itu?

3. Mana gambar yang menunjukkan kegiatan bermain

dengan tidak aman?

TANDA BACA 

TANDA TANYA (?) 

Digunakan untuk menyanyakan sesuatu atau untuk kalimat tanya

TANDA SERU (!)

Digunakan untuk kalimat perintah

TANDA TITIK (.)

Digunakan untuk mengakhiri kalimat

TANDA KOMA (,)

Digunakan untuk menyebutkan benda yang lebih dari 1

MENULIS

Sekarang, tulislah dua tanda baca di atas.

Ingat, pegang pensil kalian dengan benar, ya.

Saat menulis, duduklah dengan tegak

MENULISKAN SUKU KATA YANG BERAWALAN DARI “ca, ci, cu, ce, co”

MENYIMAK 

Simak cerita ini dengan saksama.

Lalu, ikuti guru membaca ceritanya.

BAB 3 : AWAS KUMAN

                                      MENYIMAK CERITA 

1. Apa yang terjadi pada hidung Dilo saat ia pilek?

2. Apa yang terjadi saat Dilo bersin?

3. Apa yang teman Dilo lakukan terhadap apel yang akan

dimakannya?

4. Mengapa ia melakukannya?

5. Apa yang Bu Guru pakaikan ke wajah Dilo?

6. Mengapa Dilo harus memakainya saat pilek?

BAB 4 : AKU BISA

Menuliskan Suku Kata yang Berawalan dari “la, li, lu, le, lo”

2. Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

 Silahkan anak sholeh sholeha untuk dapat mempelajari kisi-kisi yang diberikan oleh Abi Ani Jailani melalui link bloger yang ibu guru berikan ya sayang🥰🙏🏻

https://aljailani91.blogspot.com/

PENUTUP 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia mengerjakan soal SAS hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini?  

Alhamdulillah jika anak-anak sudah mengerjakan soal SAS  dengan perasaan yang bahagia hari ini🥰

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, 

Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb