Rabu, 20 Agustus 2025

KELAS 1 MATERI BAHASA INDONESIA, RABU 20 AGUSTUS 2025

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Hari/Tanggal : Rabu/ 20 Agustus 2025

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Fase/Kelas : A/1 
BAB/Tema : Bunyi Apa/Bunyi dan Pancaindra 
Materi Pembelajaran : Persiapan membaca, persiapan Menulis 
Capaian Pembelajaran (CP) :
Menyimak

  • Murid mampu memahami informasi dari media audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang berkaitan dengan diri, keluarga, dan/atau lingkungan.

Membaca dan Memirsa

  • Murid mampu membaca kata-kata yang dikenali sehari-hari dengan fasih.

  • Murid mampu memaknai kosakata baruan/atau kosakata Bahasa Indonesia serapan dari bahasa daerah dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi.


      Berbicara dan Mempresentasikan

  • Murid mampu menceritakan kembali suatu isi informasi yang dibaca atau didengar; dan menceritakan kembali teks narasi yang dibacakan atau dibaca dengan topik diri, keluarga, dan/atau lingkungan.

      Menulis

  • Murid mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas    dan/atau melalui media digital. 

  • Murid mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik


Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): 

  1. Mengenal cara membaca awal (membaca huruf demi huruf, kata demi kata, dengan lafal dan intonasi sederhana).

  2. Menceritakan kembali bagaimana cara membaca permulaan yang baik menurut pemahamannya.

  3. Mengetahui dan menyebutkan sikap menyimak yang baik, misalnya: duduk tenang, mata mengarah pada guru, tidak berbicara saat mendengarkan.

  4. Menyimak cerita yang dibacakan atau diperdengarkan guru, baik secara lisan maupun audiovisual.

  5. Menjawab pertanyaan sederhana berdasarkan isi cerita.

  6. Menyimak cerita yang melibatkan gerakan fisik (misalnya: tokoh melompat, berjalan, tidur).

  7. Menirukan gerakan dalam cerita sesuai instruksi atau kreativitas sendiri.


Tujuan Pembelajaran (TP) :

Dengan menyimak dan menanggapi bacaan tentang bunyi dan pancaindra secara lisan, Murid dapat mengenali abjad, merangkai suku kata yang diawali huruf ‘b’, menulis huruf ‘B’ dan ‘b,’ serta menulis namanya sendiri.

Assalamu'alaikum wr.wb

Tabik Pun..

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah...

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?                                                               

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahu wata'ala ya sayang..               

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini? 

Sebelum memulai pembelajaran mari kita membaca doa terlebih dahulu:

“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilmanwarzuqni fahma.”

MENYIMAK

Simaklah, lalu ikuti guru membacanya.

MENULIS

Kalian akan berlatih menulis. Peganglah pensil dengan benar. Saat menulis, duduk yang tegak.

Sekarang, tuliskan huruf awal nama binatang-binatang ini. Guru akan membimbing kalian.



MEMBACA

Membaca Kartu Kata

1. Ikuti guru membaca kata-kata yang berawalan suku kata ‘ba-’, ‘bu-’, dan ‘be-’.

2. Dapatkah kalian menyebutkan kata-kata lain yang memiliki suku kata ‘ba-’, ‘bu-’, dan ‘be-’?




PENUTUP 

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telah mengikutinya dengan baik.                    

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anak nyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini? 

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari ini dengan perasaan yang bahagia

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu!Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersama keluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri, 

Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb

on