KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 5, JUM'AT 31 JANUARI 2025

Hari / Tanggal : Jumat, 31 Januari 2025

Tema 5             : Cuaca

Subtema 4     : Cuaca, Musim, dan Iklim

Pembelajaran : 5

AssalaamualaikumWr. Wb.
Hari ini kita akan belajar tema lima subtema empat pembelajaran lima.
Tujuan pembelajaran hari ini adalah Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

Berkarya Dengan Kertas Bekas

Kelas siti dan teman-teman sudah terlihat bersih.
Siti melihat tumpukan kertas bekas bermain terbuang percuma.
Siti mengambil sisa kertas tadi dan membuat potongan kertas untuk belajar
Pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Yuk mari kita berlatih menghitung pengurangan pecahan berpenyebut sama.

Ibu yakin anak sholih dan sholihah sudah bisa mengerjakan soal tentang pengurangan pecahan berpenyebut yang sama, agar lebih paham jangan lupa banyak berlatih dan belajar dirumah, tetap semangat jangan lupa sholat lima waktu dan murojaah yaa.

Wassalamualikum wr.wb.

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 2&3, KAMIS 30 JANUARI 2025

Hari / Tanggal          :  Kamis, 30 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 4                 : Cuaca, Musim dan Iklim

Pembelajaran          : 2 & 3

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini.

Hari ini kita akan belajar tema 5 subtema 4 Pembelajarn 2 dan 3

Tujuan Pembelajaran 2 dan 3 hari ini adalah:

Siswa dapat menjelaskan dan menuliskan manfaat sikap bersatu dalam keberagaman dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekitar dengan lengkap dan benar. Dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan tentang cuaca, musim, dan iklim dengan tepat. Siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan pengurangan pecahan berpenyebut sama dengan benar.

KEGIATAN INTI (90 MENIT) 

PEMBELAJARAN 2 dan 3

 

         Tanda-tanda datangnya musim hujan makin terlihat. Cuaca hujan dan berangin lebih sering terjadi. Penduduk desa sedang bersiap-siap menghadapi musim hujan.

Kepala desa meminta warga untuk berkumpul di balai desa pada pukul 8 pagi. Kepala desa pun memberikan pengumuman.

 

Ayo Mengamati

Semua warga akan  melakukan kerja bakti pada hari Minggu. Kerja bakti dilakukan agar saat musim hujan tidak terjadi banjir di desa mereka.

Ada beberapa pekerjaan yang bisa dilakukan saat kerja bakti, yaitu:

1. Membersihkan saluran air dan bantaran sungai.

2. Menebang cabang pohon yang lebat agar tidak tumbang.

3. Membersihkan sampah dijalan desa.

Setiap warga boleh memilih jenis kerja bakti yang sesuai.

 

Ayo Beraktivitas

Udin dan teman-teman juga ikut dalam kerja bakti tersebut.

Mereka memilih pekerjaan yang sama, yaitu menyapu dan membersihkan sampah di jalan desa.

Terlihat edo sedang memunguti sampah, sedangkan udin memasukkan sampah-sampah ke tempat sampah. Sampah harus dibuang pada tempatnya.

Jika sampah dibuang sembarangan, apalagi ke saluran air, maka bisa terjadi banjir.  

Sambil bekerja, mereka pun bercakap-cakap.

 

Menjelang pukul 10 pagi, semua pekerjaan telah selesai.

Kepala desa berterima kasih kepada semua warga yang sudah ikut kerja bakti.

Kepala desa juga menyampaikan pentingnya bersatu dalam keberagaman untuk kepentingan bersama.

 

Ayo Mencoba

Mula-mula Edo menggunting kain berbentuk persegi panjang dan membaginya menjadi enam bagian.

Edo membaginya menjadi 6 bagian untuk mereka berenam. Masing-masing mendapatkan 1/6

bagian kain berbentuk persegi panjang.

 

Sekarang, Edo menggunting kain yang lain menjadi delapan bagian berbentuk segitiga.

Potongan kain ini akan diberikan untuk Beni dan Udin. Masing-masing akan mendapatkan 3/8 bagian kain.

Sisa kain 2/8 bagian disimpan untuk Edo. 

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 6, JUM'AT 24 JANUARI 2025

 Hari / Tanggal          : Jum'at, 24 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 3                 : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran          : 6

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini.

Hari ini kita akan belajar tema 5 subtema 3 pembelajaran 6

Tujuan pembelajaran hari ini adalah: 

Memahami dan menulis pengalaman Memahami penjumlahan pecahan dengan penyebut sama.

KEGIATAN INTI (45 MENIT) 

Ayo Membaca

Penggalangan bantuan untuk pengungsi Gunung Agung sudah terkumpul. Hari ini, barang-barang bantuan akan dimasukkan dalam kardus-kardus. Udin mengajak teman-teman mengepak barang barang.
Barang-barang tersebut akan dititipkan melalui Dayu. Mereka akan mengunjungi keluarga di Bali.
Ayo, kita bantu Udin dan teman-teman memilah barang. Kumpulkan barang sesuai jenisnya. Baju baju dikumpulkan dalam satu kardus. Buku-buku juga dalam satu kardus. Selimut dalam satu kardus. Begitu juga barang-barang lainnya.

Ayo Mengamati

Menolong sesama adalah perbuatan mulia. Untuk menolong sesama, kita tidak boleh pilih-pilih. 

Apa pun latar belakang suku dan daerah asalnya. Perbedaan warna kulit bahkan agamanya. 

Kita wajib menolongnya.

Ini yang dilakukan oleh Udin dan teman-teman. Mereka mendapat kabar tentang pengungsi Gunung Agung. Mereka segera bergerak menghimpun bantuan.

Apakah kamu pernah menunjukkan sikap menolong selama ini?

Ani tidak membawa alat menggambar saat pelajaran menggambar. 

Danu, temannya membawa alat menggambar lebih. Sebagai teman yang baik, 

Danu meminjamkan alat menggambarnya kepada Ani.

 

Ayo Menulis

Siti dan teman-teman menitipkan barang bantuan untuk warga Bali. Mereka juga menitipkan surat untuk Komang, sepupu Dayu.

TUGAS HARI Ini

Temukan 5 kata yang berhubungan dengan cuaca dalam surat di atas dan jelaskan makna kata-kata tersebut. Kamu boleh

menggunakan kamus untuk melihat makna katanya.

Selamat mengerjakan!

PENUTUP (10 MENIT)

Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 5, KAMIS 23 JANUARI 2025

Hari/ Tanggal : Kamis, 23 Januari 2025

Tema 5             : Cuaca
Subtema 3         : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia
Pembelajaran     : 5 

Assalaamualaikum Wr. Wb 

Hari ini kita akan belajar tema lima subtema tiga pembelajaran lima.
Tujuan pembelajaran hari ini:Siswwa dapat memahami tarian yang ada di Indonesia, Siswa dapat memahami teks bacaan berkenaan dengan tarian. 

Nah sekarang kita akan belajar untuk Memahami Tarian di indonesia Memahami teks bacaan berkenaan dengan suku bangsa Indonesia. Berikut materi pelajaran hari ini yaa. 

TARIAN DI INDONESIA

Tahukah kamu tarian apa saja yang ada di Indonesia? tentunya berbagai macam yaa, mari lihat gambar di bawah ini

Sekian pembelajaran kita hari semangat belajar dan berlatih!

Wassalamualikum wr.wb.

KELAS 3 TEMA 5 PEMBELAJARAN 4, RABU 22 JANUARI 2025

Hari / Tanggal          : Rabu, 22 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 3                 : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran          : 4

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini.

Hari ini kita akan belajar tema 5 subtema 3 pembelajaran 4

Tujuan pembelajaran hari ini Tujuan Pembelajaran hari ini adalah: 

Dengan kegiatan bertanya jawab, siswa dapat menjelaskan bagaimana menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman dengan benar. Dengan kegiatan wawancara, siswa dapat menyimulasikan bagaimana

sikap bersatu dalam keberagaman dengan benar.

KEGIATAN INTI (45 MENIT) 

PERUBAHAN CUACA

Cuaca saat ini memang mudah berubah. Hujan turun sepanjang hari. Saluran air tak mampu menampung air hujan. Manusia sering membuang sampah sembarangan. Saluran air tersumbat. Lingkungan pun menjadi banjir.

Saat musim kemarau, panas matahari terasa terik. Hujan tak turun hingga waktu yang lama. Kekeringan melanda wilayah suatu daerah. Cuaca seperti ini dapat memengaruhi kondisi kesehatan manusia. Untuk itu, kita harus menjaga kondisi tubuh. Caranya dengan makan makanan yang bergizi. Kita pun harus berolahraga secara teratur. Jangan lupa untuk beristirahat dengan cukup.

Kalian telah membaca teks bacaan di atas, Ibu guru sudah tebalkan kata-kata baru yang berkaitan dengan perubahan cuaca. Jelaskan makna kata sesuai pemahamanmu di depan orang tuamu yaa!

 

Sekarang baca kembali teks bacaan di bawah ini!

Memiliki sahabat sangat menyenangkan. Apalagi jika berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Dayu dan teman-teman bersahabat dengan Komang di Bali.

 

Mereka akan membantu para pengungsi Gunung Agung, Bali. Mereka telah menggalang bantuan dari warga sekolah. Bantuan berupa dana dan pakaian layak pakai.

Menjalin persahabatan bisa dilakukan dengan siapa saja. Walau berbeda asal sukunya. Berbeda pula warna kulit. Bahkan, berbeda agamanya. Kita tetap bersahabat. 

 

Berikut Daftar Beberapa Suku Bangsa di Indonesia.

No.	Nama Suku	Nama Daerah
1.	Gayo, Minangkabau, Batak, Simeulue, Palembang, Lampung	Sumatera
2.	Betawi, Sunda, Jawa, Madura, Tengger	Jawa
3.	Bali	Bali
4.	Banjar, Berau, Dayak, Maayan, Kutai	Kalimantan
5.	Buton, Minahasa, Bugis, Toraja	Sulawesi
6.	Rote, Sasak, Bima, Flores	Nusa Tenggara
7.	Ambon, Aru	Maluku
8.	Dani, Asmat	Papua

 

Untuk lebih memahami materi hari ini, silahkan simak video pembelajaran di bawah ini!

 

https://youtu.be/InIu8qWUHKA

 

TUGAS HAR INI

Buka buku cetak tematik Halaman 148-149. Baca teks pada halaman  148 kemudian kerjakan latihan yang ada pada halaman 149. Kerjakan di buku tulis tematik yaa.

Selamat mengerjakan!

PENUTUP (10 MENIT)

Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 2 & 3, SELASA 21 JANUARI 2025

Hari / Tanggal          :  Selasa, 21 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 3                 : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran          : 2 dan 3

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini.

Hari ini kita akan belajar tema 5 subtema 3 pembelajaran 2 dan 3

Tujuan pembelajaran hari ini Tujuan Pembelajaran hari ini adalah: siswa dapat menjelaskan cara menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman di lingkungan sekitar dengan baik, siswa dapat menuliskan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca dan pengaruhnya pada aktivitas manusia dengan baik, , siswa dapat menjelaskan cara penjumlahan pecahan berpenyebut sama dengan baik

 KEGIATAN INTI (45 MENIT)

Kemarin kita belajar tentang mengetahui Pengaruh cuaca bagi manusia, dan mengetahui tanda < dan > pada pecahan.

Nah hari ini kita belajar tentang mengetahui pengaruh perubahan cuaca bagi kehidupan manusia dan penjumlahan pecahan dengan penyebut yang sama. 

Dayu menceritakan banyak hal. Tak hanya bercerita tentang kondisi pengungsi. Komang juga bercerita keadaan kebun dan ladang petani. Kebun dan ladang mulai rusak. Terkena cuaca panas akibat abu vulkanik. Abu vulkanik ini berasal dari letusan gunung. Abu vulkanik membuat tanaman tidak bisa hidup.  Siti mengajak teman-teman berdiskusi. Tanaman apa yang tepat ditanam pada daerah dan musim tertentu. Diskusi dimulai dengan mendata asal daerah dengan tanaman khasnya.

 

Perubahan cuaca tak hanya berpengaruh pada hasil panen. Akan tetapi, juga berpengaruh pada alat transportasi. Saat cuaca hujan, mobil, angkutan kota, bahkan bus akan melaju dengan pelan.

Sore itu, Lani akan pergi ke rumah Opa. Ia berangkat naik bus bersama mama. Perjalanan ditempuh seperempat hari. Cukup lama dan membuat Lani bosa. Lani menulis soal-soal pecahan. Ini dilakukan untuk megusir rasa bosannya.

Apakah kamu dapat memcahkan soal-soal pecahan buatan Lani?

 

Tugas Hari ini

 

Selamat mengerjakan!

PENUTUP (10 MENIT)

Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 1, SENIN 20 JANUARI 2025

Hari / Tanggal          : Senin, 20 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 3                 : Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia

Pembelajaran          : 1

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini.

Hari ini kita akan belajar tema 5 subtema 3 pembelajaran 1

Tujuan pembelajaran hari ini Tujuan Pembelajaran hari ini adalah:

Siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan manusia dengan baik, siswa dapat menyarikan pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan perubahan cuaca terhadap kehidupan manusia menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan baik, siswa dapat menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan penjumlahan berpenyebut sama dengan benar, siswa dapat mengidentifikasi kombinasi garis, bidang, dan warna dalam sebuah karya dekoratif dengan benar.

KEGIATAN INTI (45 MENIT) 

Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap Kehidupan Manusia 

Indonesia merupakan negara beriklim tropis. Cuaca berubah-ubah. Terkadang panas, berawan,

mendung, atau hujan. Keadaan cuaca dipengaruhi oleh tiga unsur. Ketiganya adalah matahari, angin, dan air. Cuaca sangat berpengaruh bagi kehidupan manusia. Mulai dari ketersediaan sumber daya alam. Ketersediaan alat transportasi. Bahkan, kelancaran aktivitas manusia sehari-hari. Apa saja pengaruh cuaca yang kamu rasakan?

 

Ayo Membaca

Dayu mendapat surat dari Komang. Komang adalah sepupu Dayu di Bali. Bacalah teks surat untuk Dayu. Bacalah dengan nyaring dan intonasi yang tepat!

Setelah kalian membaca surat diatas yuk kita bikin rangkuman, dalam bentuk peta pikiran. Lihat penjelsannya yaa bagaimana membuat rangkuman dalam bentuk peta pikiran.

Coba kalian lihat rangkuman dalam bentuk sebuah peta pikiran, jika kita ingin membuat rangkuman dalam bentuk peta pikiran pstikan ada beberapa kata tanya seperti kapan, apa, bagaimana, mengapa dan siapa.

 

Ayo Mengamati

Perhatikan gambar dibawah ini !

Yuk kita kelompokkan berdasarkan keadaan cuaca yang sama.

Kalian pasti sudah paham benda, makanan dan minuman berdasarkan keadaan cuaca.

 

Penjumlahan Pecahan

Perhatikan contoh di bawah ini

Dalam penjumlahan Pecahan jika penyebutnya nilainya sama besar, maka yang dijumlahkan hanya pembilang. Agar kalian lebih paham bagaimana penjumlahan pecahan, yuk sekarang kita kerjakan latihan dibawah  ini.

 

TUGAS

Kerjakan dibuku latihan tematik yaa

PENUTUP (10 MENIT)

Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 6, JUM'AT 17 JANUARI 2025

 Hari / Tanggal          : Jumat, 17 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 2                 : Perubahan Cuaca

Pembelajaran          : 6

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini.

Hari ini kita akan belajar tema 5 subtema 2 pembelajaran 6.

Tujuan pembelajaran hari ini dengan benda konkret, siswa dapat membandingkan dua pecahan berpenyebut sama dengan benar.

KEGIATAN INTI (45 MENIT)

AYO MEMBACA
Pagi ini, hujan masih turun rintik-rintik.Cuaca seperti ini sudah berlangsungsejak tadi malam.
Hari ini, Siti dan teman-teman berjanjiakan berkumpul di rumah Beni. Mereka akan berkreasi membuat alat peraga tentang pecahan dari barang bekas.
Siti, Lani, dan Dayu sudah tiba di rumah Beni. Mereka memakai payung. Tak lama kemudian, Udin pun tiba.Ia memakai jas hujan. 

Beni dan teman-teman bekerja sama membuattugas alat peraga pecahan. Setiap anggota kelompokmemiliki kemampuan yang berbeda.Namun,mereka bersatu menyelesaikan tugas tersebut.

PENUTUP (10 MENIT)

Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa anak sholih shaliha.

Wassalamualaikum Wr. Wb

TEMA 5 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 5, KAMIS 16 JANUARI 2025

Hari / Tanggal          : Kamis, 16 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 2                 : Perubahan Cuaca

Pembelajaran          : 5

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini

Apakah anak-anak masih ingat materi di pertemuan sebelumnya?

iyaps kita telah belajar tentang kata atau istilah khusus dalam sebuah informasi terkait cuaca

Hari ini kita lanjutkan pembelajarannya ya!

Adapun tujuan pembelajaran hari ini yaitu siswa dapat menjelaskan makna/istilah yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca secara lisan/tulisan dengan benar. Serta dengan benda konkret, siswa dapat membandingkan dua pecahan

berpenyebut sama dengan benar.

KEGIATAN INTI (45 MENIT)

AYO MEMBACA

Beberapa hari ini cuaca berubah tak menentu. Terkadang hari ini cerah, esok cuaca hujan. Bahkan cuaca dapat juga berubah-ubah dalam sehari. Sore ini, Lani dan teman-teman sedang bermain di lapangan desa. Mereka menikmati sejuknya udara dan hembusan angin. Sinar matahari bersinar dari celah-celah awan.

Lani dan teman-teman beristirahat sejenak dari permainan mereka. Mereka duduk-duduk di pinggir lapangan. Lani lalu bercerita tentang berita tadi malam di radio. Ternyata, pengaruh cuaca terhadap  kehidupan manusia itu sangat besar.

 

Apa Saja Pengaruh Cuaca bagi Kehidupan Manusia?

Saat cuaca hujan, tanah akan menjadi basah. Berbagai jenis tumbuhan menyukai kondisi seperti ini.

Cuaca panas berpengaruh terhadap kegiatan menjemur pakaian basah. Pakaian yang kita jemur akan cepat kering.

Cuaca juga berpengaruh terhadap pakaian yang kamu gunakan. Saat cuaca hujan, suhu udara sangat dingin. Kita memakai pakaian tebal

agar tubuh tidak kedinginan.

Saat cuaca panas, tubuh kita berkeringat. Kita membutuhkan pakaian yang dapat menyerapkeringat.

 

AYO MENGAMATI

Pecahan pada gambar di atas memiliki angka pembilang yang sama. Namun, angka penyebutnya berbeda. Makin besar angka penyebutnya, makin kecil pula bagian pecahan tersebut.

Bagaimana jika angka penyebutnya sama namun angka pembilangnya yang berbeda-beda? Manakah yang lebih besar? 

Perhatikan gambar berikut ini.

Dapat disimpulkan bahwa untuk pecahan dengan penyebut yang sama:

“Makin besar pembilangnya, makin besar nilai pecahan tersebut.”

 

 

 

 

TUGAS HARI INI

 Tuliskan jawaban pada buku  ya nak.

Selamat mengerjakan!

KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)

Yaps, berikut tadi adalah materi kita har ini ya.

Yuk kita simpulkan bersama:

1. Pecahan dengan pembilang sama, memiliki nilai pecahan yang besar semakin kecil penyebutnya dan sebaliknya

Bagaimana pembelajaran hari ini?

Apakah anak-anak merasa senang?

Tetap semangat belajar dan berlatih ya anak-anak shaleh dan shalehah

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 4, RABU 15 JANUARI 2025

  Hari / Tanggal          : Rabu, 15 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 2                 : Perubahan Cuaca

Pembelajaran          : 4

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Apakah anak-anak masih ingat materi di pertemuan sebelumnya?

iyaps kita telah belajar tentang contoh-contoh sikap bersatu dan manfaatnya serta membandingkan dua pecahan dengan media benda konkret

Hari ini kita lanjutkan pembelajarannya ya!

Adapun tujuan pembelajaran hari ini yaitu Dengan membaca, siswa dapat menemukan kata/istilah khusus yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia yang terdapat dalam teks bacaan dengan tepat.

KEGIATAN INTI (45 MENIT)

AYO MEMBACA

Bacalah artikel berita berikut:

 

ARTIKEL 1

Pengaruh Cuaca terhadap

Kesehatan dan Perilaku

Jakarta, CNN Indonesia–Kondisi cuaca ternyata memiliki berpengaruh besar terhadap manusia. Pengaruhnya adalah sebagai berikut.

1.        Udara sejuk dapat membuat tidur menjadi nyenyak.

Udara yang sejuk, tidak terasa panas. Angin berhembus dengan lembut. Kita pun dapat tidur dengan nyenyak. Kebalikannya, udara yang panas membuat kita berkeringat. Tidur pun menjadi tidak nyaman.

2.        Hujan dapat membuat alergi kian parah.

Banyak orang yang pilek karena alergi.  Salah satunya karena cuaca dingin. Saat cuaca hujan, udara menjadi lebih dingin. Alergi pun dapat bertambah parah.

3.        Hari yang cerah sangat meningkatkan suasana hati.

Saat cuaca cerah, langit terlihat biru. Kicauan burung-burung pun terdengar. Suasana ini dapat membuat hati bahagia sepanjang hari.

ARTIKEL 2

Perubahan Cuaca Penyebab

Kenaikan Jumlah Pasien

REPUBLIKA.CO.ID, KEDIRI – Kepala Dinas Kesehatan Kota Kediri, berbicara tentang dampak perubahan cuaca.

Di Kediri terjadi perubahan cuaca yang tidak menentu. Cuaca panas dan dingin berganti dengan cepat.

Daya tahan tubuh menjadi terganggu. Akibatnya, orang mudah terserang penyakit.

Hal ini menyebabkan kunjungan pasien ke rumah sakit meningkat. Dari 400-500 orang per hari, menjadi 600-700 orang per hari.

Ada 2 penyakit yang sering dikeluhkan pasien saat perubahan cuaca ini. Penyakit itu adalah infeksi saluran pernafasan akut (ISPA) dan diare.

Penyakit tersebut sebenarnya dapat dicegah. Caranya dengan banyak makan sayur, buahbuahan, dan minum air putih.

Selain itu, Dianjurkan agar warga banyak berolahraga.

Setelah membaca kedua artikel di atas mari tuliskan beberapa kata atau istilah khusus yang kita temukan ke dalam table berikut

 

Selamat mengerjakan!

KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)

Yaps, berikut tadi adalah materi kita har ini ya.

Yuk kita simpulkan bersama:

"Kata khusus merupakan kata yang memiliki makna secara khusus dalam satu topik//tema tertentu"

Bagaimana pembelajaran hari ini?

Apakah anak-anak merasa senang?

Tetap semangat belajar dan berlatih ya anak-anak shaleh dan shalehah

KRLAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 2 & 3, SELASA 14 JANUARI 2025

Hari / Tanggal          : Selasa, 14 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 2                 : Perubahan Cuaca

Pembelajaran          : 2 dan 3

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Apakah anak-anak masih ingat materi di pertemuan sebelumnya?

iyaps kita telah belajar tentang informasi perubahan cuaca, membandingkan dua pecahan dan mengenal gerakan lagu "burung ketilang"

Hari ini kita lanjutkan pembelajarannya ya!

Adapun tujuan pembelajaran hari ini yaitu dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi informasi yang berkaitan

dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia dengan tepat. Dan  Siswa dapat menulis pokok-pokok informasi yang

berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan benar.

KEGIATAN INTI (45 MENIT)

AYO MEMBACA

Lani, Siti, dan Dayu bermain lompat tali. Edo,  Beni, dan Udin bermain kelereng. Teman yang lain sedang membaca buku atau bermain bekel. Saat sedang asyik beristirahat, tiba-tiba hujan pun turun. Mula-mula, hujan turun rintik-rintik, lama-kelamaan makin deras.

Mereka pun bergegas merapikan semua alat permainan. Mereka bersatu untuk saling membantu merapikan mainan.  Mereka lalu masuk ke dalam kelas. Bagaimana caranya agar mereka dapat beraktivitas di dalam kelas dengan leluasa? Mereka bersatu saling membantu menggeser meja dan kursi ke sisi ruangan. Kini, ruang kelas terlihat lebih lapang. Mereka dapat melanjutkan aktivitas bermain dengan nyaman.

 

AYO MENGAMATI

Siti mengambil dua kotak kue cokelat dan vanilla. Kue-kue tersebut diletakkan di atas meja.

 

Mula-mula Siti memotong kue cokelat menjadi 2 bagian sama besar seperti berikut.

Lalu, Siti memotong kue vanila menjadi 3 bagian sama besar seperti berikut.

Manakah yang lebih besar? Manakah yang lebih  kecil? Berilah tanda “>” (lebih besar dari) atau “<” (lebih kecil dari) di tempat yang telah tersedia:

Perhatikan lambang bilangan pecahan beserta potongan kue cokelat dan kue vanila berikut:

Lambang bilangan pecahan di atas memiliki pembilang yang sama, yaitu 1. Namun, bilangan penyebutnya berbeda-beda.

Jadi untuk pecahan dengan angka pembilang sama:

“Makin besar angka penyebutnya, makin kecil nilai pecahan tersebut.”

 TUGAS HARI INI:

 

Selamat mengerjakan!

KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)

Yaps, berikut tadi adalah materi kita har ini ya.

Yuk kita simpulkan bersama:

1. Sikap bersatu merupakan pengamalan sila pancasila ketiga

2. Mengerjakan pekerjaan secara bersama-sama dapat mempermudah suatu pekerjaan

3. Pecahan dengan pembilang sama memiliki nilai pecahan paling besar pada angka penyebut paling kecil atau semakin besar penyebutnya maka nilai pecahan semakin kecil

Bagaimana pembelajaran hari ini?

Apakah anak-anak merasa senang?

Tetap semangat belajar dan berlatih ya anak-anak shaleh dan shalehah

Akhir kata 

wassalamu'aialkum wr wb

KELAS 3 TEMA 5 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1, SENIN 13 JANUARI 2025

Hari / Tanggal          : Senin, 13 Januari 2025

Tema 5                        : Cuaca

Subtema 2                 : Perubahan Cuaca

Pembelajaran          : 1

PENDAHULUAN (15 MENIT) 

Assalaamualaikum, Wr.Wb

Selamat pagi anak sholih/sholihah semangat ya belajar hari ini, tapi sebelum belajar jangan lupa mandi, sarapan yang bergizi, sholat dhuha serta murojaah yaa. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini!

Apakah anak-anak masih ingat materi di pertemuan sebelumnya?

iyaps kita telah belajar tentang keadaan cuaca, bentuk pecahan, dan pola irama lagu

Adapun tujuan pembelajaran hari ini yaitu siswa dapat menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan tepat. Serta, dengan benda konkret, siswa dapat membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar.

KEGIATAN INTI (45 MENIT)

Ayo Membaca

Apakah yang dimaksud dengan perubahan cuaca?

Mengapa perubahan cuaca dapat terjadi?

Bacalah teks informasi berikut tentang cuaca!

Cuaca dan Perubahannya

Cuaca di sekitar kita dapat berubah-ubah. Cuaca dapat berubah setiap hari. Jika hari ini hujan, esok cuaca dapat menjadi cerah. Jika hari ini cerah, esok dapat saja berubah menjadi hujan.

Saat cuaca cerah, matahari bersinar terang sehingga udara menjadi panas. Cuaca berawan terjadi ketika awan berkumpul menutupi sinar matahari.

Cuaca mendung pertanda akan segera turun hujan. Langit berwarna kelabu. Sebelum hujan terkadang udara terasa agak panas. Jika hujan turun, udara terasa dingin. Titik-titik air mulai turun menjadi hujan rintik-rintik atau gerimis.

 

AYO MENGAMATI

Beni mengambil satu buah melon. Melon itu sudah dipotong-potong oleh Dayu di rumah. Beni lalu  menghitung potongan melon tersebut.

Melon yang pertama telah dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Dalam bentuk nilai pecahan, bagian itu dilambangkan dengan

Setelah itu, Edo mengambil buah melon yang  kedua. Melon itu juga sudah dipotong-potong. Edo menghitung potongan melon tersebut.

Melon yang kedua dipotong menjadi 6 bagian yang sama besar. Dalam bentuk pecahan, bagian itu dilambangkan dengan

Lani mengambil 1 potong buah dari melon yang  pertama. Sedangkan Beni mengambil 1 potong buah dari melon yang kedua. Apakah potongan buah dari kedua melon itu sama besar? Mengapa?

 

AYO MENYANYI

TUGAS HARI INI

Bandingkan potongan buah melon!

Isilah dengan tanda “>” (Lebih dari) atau “<” (Kurang dari) pada latihan berikut:

KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)

Yaps, berikut tadi adalah materi kita har ini ya.

Yuk kita simpulkan bersama:

1. Cuaca dapat berganti tiap harinya

2. Sebelum cuaca hujan udara terasa agak panas

3. Pecahan dengan penyebut besar bernilai lebih kecil pecahannya

Bagaimana pembelajaran hari ini?

Apakah anak-anak merasa senang?

Tetap semangat belajar dan berlatih ya anak-anak shaleh dan shalehah

KESIMPULAN

Alhamdulillah pembelajaran hari ini berjalan dengan lancar. Semua siswa dapat mengikuti dan memahami materi. Semua siswa dapat menulis pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan menusia menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif dengan tepat. Serta, dengan benda konkret, siswa dapat membandingkan dua pecahan berpembilang sama dengan benar.

Akhir kata 

wassalamu'aialkum wr wb