KELAS I TEMA 6 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 6, JUM'AT 25 FEBRUARI 2022

 MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal : Jum’at, 25 Februari 2022

Tema 6             : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 4     : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

Pembelajaran : 6

Assalamualaikum Wr. Wb.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan.

Ayo Membaca

Siti pergi ke sekolah bersama Lani. 

Mereka berjalan kaki. 

Siti bercerita tentang berbelanja ke pasar. 

Tak terasa mereka sudah tiba di sekolah. 

Udin mengajaknya berkumpul di kelas. 

Bacalah teks percakapan berikut.

Udin : Selamat pagi, teman-teman. Aku mempunyai berita penting. 

  Lingkungan kita akan mengikuti lomba kebersihan. 

Edo     :  Wow...., berita yang sangat bagus. Aku senang mendengarnya.

Lani  : Lingkungan kita memiliki pasar yang bersih. 

Beni : Jalan di lingkungan kita bersih dan sejuk. 

Siti     : Sekolah kita bersih dan indah.   

Dayu : Balai desa bersih dan rapi. 

Beni : Taman bermain sejuk dan indah. 

Siti      : Mari kita bekerja sama merapikan sekolah. Sekolah kita harus lebih bersih dan rapi.

Udin dan teman-temannya bekerja sama. 

Mereka merapikan sekolah. 

Merapikan kelas dan perpustakaan. 

Merapikan kantin dan toilet. 

Merapikan halaman dan lingkungan sekolah. 

Semua bekerja dengan gembira.

Dapatkah kamu merapikan sekolah atau rumah seperti Udin?

Lakukanlah bersama teman-temanmu atau keluargamu ya Nak..

Ayo Mencoba

Beni dan Edo  merapikan kerikil di beberapa tempat. 

Lani mengumpulkan daun yang berserakan. 

Siti memunguti bunga melati yang gugur.

 

Hitunglah banyaknya benda-benda berikut.

Jodohkanlah dengan bilangan yang tepat.

 

  

Ayo Menulis

Dayu bertugas merapikan toilet. 

Ada ember terisi air. 

Ada gayung untuk mengambil air. 

Ada tanaman di sudut toilet. 

Dayu menuliskan aturan di dinding toilet.

 

TUGAS!

PH

TEMA 6 SUBTEMA 3

TEMA 6 SUBTEMA 4

BAHASA LAMPUNG

 

 

Selamat mengerjakan! 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.

KELAS I TEMA 6 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 5, KAMIS 24 FEBRUARI 2022

 MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal : Kamis, 24 Februari 2022

Tema 6             : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 4         : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

Pembelajaran : 5

Assalamualaikum Wr. Wb.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan.

Ayo Membaca

Siti anak yang sehat. 

Ia banyak bergerak. 

Siti sering menemani ibunya berbelanja ke pasar. 

Pasar tidak jauh dari rumah Siti.

Pergi ke Pasar

Ibu : Besok akan ada kerja bakti. 

Siti : Aku suka kerja bakti. Ibu pasti akan menyiapkan makanan. 

Ibu : Ibu membutuhkan kopi dan gula. Ibu akan membeli sayur dan buah. Ayo temani ibu. 

Siti : Dengan senang hati. Aku suka ke pasar. Pasar selalu ramai tetapi bersih. 

  Semua menjaga kebersihan pasar. 

Ibu : Setuju, semua orang bekerja sama dan lingkungan menjadi bersih.

  Kita berjalan kaki agar sehat.

Ayo Berlatih

Siti sangat senang. 

Ibu mengajaknya berbelanja. 

Di pasar Siti mengamati buah dan sayuran. 

Hitunglah banyaknya buah dan sayuran. 

Pasangkan dengan bilangan di sebelahnya.

Bagaimana, apakah anak-anak sudah memahami materi hari ini?

Jika sudah.. Yukk… silahkan anak-anak berlatih dengan menyelesaikan latihan di bawah ini ya.. ^,^

Tugas

PH

TEMA 6 SUBTEMA 1

TEMA 6 SUBTEMA 2

Selamat mengerjakan! 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.

KELAS I TEMA 6 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 4, RABU 23 FEBRUARI 2022

 MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal : Rabu, 23 Februari 2022

Tema 6             : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 4         : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

Pembelajaran : 4

Assalamualaikum Wr. Wb.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan.

Ayo Mengamati

Mengejar Ayam

Edo bercerita di sekolah. 

Ia bercerita tentang pengalamannya. 

Pada suatu hari ayam Edo lepas. 

Edo takut ayamnya mengganggu tetangga. 

Edo mengejar ayam sampai tertangkap. 

Edo berlari dan melompati pohon kecil. 

Bertolak,  melayang di udara, lalu mendarat.

Ayo Bergerak

Bergerak membuat tubuh sehat. 

Anak-anak harus banyak bergerak. 

Anak-anak bergerak dengan banyak cara. 

Anak-anak dapat bergerak di mana saja. 

Menyapu halaman membuat tubuh bergerak. 

Memungut sampah membuat tubuh bergerak. 

Menanam pohon membuat tubuh bergerak.

Bergeraklah agar tubuhmu sehat.

Ayo Membaca

Koleksi Bulu Ayam

Edo suka merawat ayam. 

Edo tetap menjaga lingkungan agar selalu bersih. 

Edo membersihkan kandang ayam setiap hari. 

Edo mengumpulkan bulu ayam.

Edo mempunyai banyak bulu ayam yang bagus. 

Lihatlah koleksi bulu ayam Edo. 

Edo sering menggunakan bulu ayam untuk berkreasi.

Ayo Berkresi

Dayu akan tampil di balai desa. 

Dayu membutuhkan topi untuk menari. 

Siti dan Lani membuat topi untuk Dayu. 

Topi dihias menggunakan bulu ayam. 

Edo menyumbang bulu ayam koleksinya.  

Bantulah Siti dan Lani membuat topi hias.

Alat dan bahan : 

• Karton bekas 

• Kertas manila putih (atau warna sesuai selera) 

• Penggaris 

• Gunting

• Pensil

• Lem

• Beberapa helai bulu ayam

Cara membuat : 

1. Ambil karton bekas kotak susu. 

2. Buatlah pola persegi panjang dengan ukuran panjang sesuai dengan lingkar kepalamu. 

Gunting persegi panjang tersebut. 

3. Buat pola persegi panjang yang sama menggunakan manila putih. 

Panjang dan lebar persegi panjang ditambah 4 cm. Gunting persegi panjang tersebut. 

4. Rekatkan manila putih pada karton. 

5. Karton menjadi lapisan dalam topi. 

6. Tempelkan beberapa helai bulu ayam pada bagian dalam topi.

7. Tutup dengan karton manila kemudian lem dengan kuat. 

8. Rekatkan ujung topi sehingga menjadi satu. 

9. Topi siap dipakai. 

Supaya lebih jelas, silahkan simak video dibawah ini yaa. 

LINK VIDEO

Tugas

Naahh.. untuk tugas hari ini, silahkan anak-anak menyelesaikan latihan yang di bawah ini ya Nak ^,^

Tugasnya tolong di print dan dikerjakan kemudian di tempel di buku latihannya ya sayang!

Selamat mengerjakan! 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.

KELAS I TEMA 6 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 3, SELASA 22 FEBRUARI 2022

 MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal : Selasa, 22 Februari 2022

Tema 6             : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 4         : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

Pembelajaran : 3

Assalamualaikum Wr. Wb.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan.

Ayo Membaca

Sore hari turun hujan disertai angin. 

Pohon berputar-putar ditiup angin. 

Pohon di dekat rumah Udin patah. 

Daun-daun berserakan. 

Orang-orang bekerja bakti. 

Mereka membersihkan lingkungan. 

Udin mengajak Edo bekerja bakti.

Bacalah percakapan Udin dan Edo berikut ini. 

Udin : Apa yang sedang kamu lakukan, Edo? 

Edo     : Aku baru saja menangkap ayam. Hujan sangat deras. Ayamku lepas dari kandang. 

      Bulu ayam berserakan di mana-mana. Sekarang semua sudah bersih. 

Udin : Betul, Edo. Rumah kita harus bersih. Edo, pohon di dekat rumahku patah. 

      Orang- orang sedang bekerja bakti. Aku ingin mengajakmu bekerja bakti. 

Edo     : Wah, kebetulan. Tugasku sudah selesai.  

  Rumahku sudah bersih. Aku pamit ibuku  dahulu.

Ayo Mencoba

Udin dan teman-temannya ikut bekerja bakti. 

Mereka menyapu daun yang gugur.

Ada juga bunga dan kerikil. 

Mereka mengumpulkannya. 

Lalu mereka menghitungnya. 

Amatilah gambar berikut ini. 

Hitunglah banyak bunga, kerikil, daun di dalam kotak. 

Berapa banyak bunga, kerikil, dan daun di dalam kotak?

Apakah anak-anak sudah menemukan berapa jumlah masing-masing benda di atas?

Iya benar sekali.

Untuk jumlah bunga ada 54 buah.

Untuk jumlah kerang ada 91 buah.

Dan untuk jumlah kerikil ada 94 buah.

Tugas

Naahh.. untuk tugas hari ini, silahkan anak-anak menyelesaikan latihan yang ada di Modul Tematik halaman 45 - 46 bagian I.

Silahkan anak-anak menyelesaikannya dalam link Googleform di bawah ini ya.. ^,^

https://forms.gle/M3so6mAGUruUqMNUA

Selamat mengerjakan! 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.

KELAS I TEMA 6 SUBTEMA 4 PEMBELAJARAN 1&2, SENIN 21 FEBRUARI 2022

 MATERI PEMBELAJARAN

 

Hari/ Tanggal : Senin, 21 Februari 2022

Tema 6             : Lingkungan Bersih, Sehat dan Asri

Subtema 4         : Bekerja Sama Menjaga Kebersihan dan Kesehatan Lingkungan

Pembelajaran : 1 dan 2

Assalamualaikum Wr. Wb.

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan.

Ayo Membaca

Teks 1

Bekerja Sama Menjaga Lingkungan

Siti adalah tetanggaku. 

Siti menanam banyak pohon di rumahnya. 

Siti menyapu lingkungan rumahnya setiap hari. 

Siti selalu membersihkan saluran air di depan rumahnya. 

Di halaman rumah tidak ada air tergenang. 

Sampah tersimpan di tempatnya dengan rapi.

Keluarga Siti tetangga yang baik. 

Kami membersihkan saluran air bersama. 

Kami menyiram tanaman bersama.

Kami bekerja sama menjaga lingkungan. 

Aku bersyukur bertetangga dengan Siti.

Teks 2

Bacalah percakapan berikut. 

Ayah : Dari mana, Beni? 

Beni : Dari rumah Edo, ayah.  

  Edo memelihara banyak ayam di rumahnya. 

Ayah : Kita boleh memelihara hewan.

  Hewan peliharaan tidak boleh mengganggu tetangga. Kita harus menjaga lingkungan bersama-sama. 

Beni : Edo memiliki kandang besar. Kandang dibersihkan setiap hari.

Ayah : Hewan adalah makhluk Tuhan. Kita wajib merawatnya. 

  Cucilah tanganmu. Di meja ada pisang rebus.

Beni : Terima kasih, ayah.

Ayah :  Jangan lupa cuci tanganmu sesudah makan. 

Beni :  Baik ayah.

Naahh.. setelah anak-anak membaca 2 teks di atas. Apa yang anak-anak dapat simpulkan? Apakah anak-anak sudah lancar dalam membacanya?

Alhamdulillah…

Bagi yang belum lancar dalam membaca, yuukk tetap semangat berlatih membaca ya sayang ^,^

Ayo Mengamati

Siti selalu menjalankan aturan di lingkungan rumah. 

Amati gambar aturan menjaga lingkungan berikut ini. 

Beri tanda √ jika menunjukkan aturan. 

Beri tanda × jika tidak menunjukkan aturan.

Udara terasa sejuk. 

Beni berkunjung ke rumah Edo. 

Edo memiliki banyak ayam. 

Lingkungan sekitar rumah Edo bersih. 

Keluarga Edo selalu menjaga kebersihan. 

Mereka memiliki kandang ayam yang besar. 

Ayam-ayam itu tidak mengganggu tetangga Edo. 

Beni dan Edo mengamati gerakan ayam. 

Ada yang berjalan, berlari, dan meloncat. 

Saat meloncat, ayam bertolak, melayang, dan mendarat.

Tuliskan gerakan ayam di bawah gambar.

Naahh.. dari bulu-bulu ayam tersebut, ternyata kita bisa membuat kreasi loh anak-anak..

Mau tau bagaimana caranya?

Yuukk simak, penjelasan dan video di bawah ini yaa… ^,^

Ayo Berkreasi

Dayu menghias  pensil  dengan bulu ayam. 

Dayu bekerja sama dengan teman-temannya.

Amati langkah-langkah berikut. 

1. Siapkan bulu ayam, pensil, lem, kain planel/pita, dan gunting. 

2. Berikan lem di sekeliling pensil bagian atas. 

3. Tempelkan bulu ayam pada  bagian yang sudah diberi lem. 

4. Tempelkan planel atau pita agar rapi. 

5. Dengan demikian pensil sudah dihias.

Bagaimana, apakah anak-anak sudah memahami langkah-langkahnya?

Jika belum, bisa simak video proses pembuatannya di link beriikut ya sayang.. ^,^

Link Video

Tugas

Silahkan anak-anak dibantu ayah/bunda di rumah untuk membuat kreasi “Menghias Pensil” menggunakan bulu ayam dari kemoceng yang ada di rumah.

Kemudian, kirimkan hasil kreasi kalian paling lambat, esok hari Selasa/22 Februari 2022.

Selamat mengerjakan! 

Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini! Mari, kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih.. Sampai jumpa besok yaa sholih shaliha.

 

Wassalamualaikum Wr. Wb.